Affiner son approche pédagogique avec les outils de la Process Com®

La Process Com® est un outil de communication et un modèle de compréhension de sa personnalité et de celle des autres, développé par Taibi Kahler.
La découverte de ce modèle permettra aux formateurs de comprendre en quoi leur profil de personnalité influe sur leur style d’animation, leurs méthodes pédagogiques privilégiées, et leur mode relationnel avec le groupe.
Ils découvriront également quels sont les modes d’apprentissage préférentiels de leurs stagiaires, et pourront ainsi adapter leur pédagogie aux besoins de chacun.

Objectifs

Découvrir son type de personnalité et ses points forts de formateur

Identifier les différents types de personnalité des participants et leur mode d’apprentissage privilégié

Choisir les méthodes pédagogiques et le mode de communication adaptés aux différents profils d’apprenants

Favoriser la fluidité des échanges dans le groupe

Comprendre et prévenir ses comportements inadaptés en situation difficile

Programme

Découvrir le modèle Process Com®

Les fondements du modèle
Les 6 types de personnalité : points forts, style de communication préférentiel, sources de motivation, fonctionnements sous stress
La structure de personnalité : l’immeuble

Mieux se connaître en tant que formateur

Identifier son type de personnalité et ses incidences en termes de style d’animation
Repérer ses points forts et savoir les utiliser
Identifier les situations de formation qui, pour soi, sont sources de stress et apprendre à les gérer

Adapter sa pédagogie aux profils des participants

Repérer le type de personnalité des participants
Adapter son style d’animation au profil des participants
Varier les méthodes et techniques pédagogiques pour répondre aux modes d’apprentissages des différents profils

Favoriser les échanges et la participation

Interagir avec le groupe en utilisant le mode de communication adapté à chaque profil
Comprendre l’origine des malentendus avec ou entre les participants
Prévenir et désamorcer ses propres comportements sous stress, ainsi que ceux des participants
Rétablir une communication fluide et de qualité au sein du groupe

Public

Formateurs expérimentés souhaitant utiliser les outils de la Process Com® pour affiner leur approche pédagogique en fonction des profils de personnalité des participants.

Prérequis

Disposer d'une expérience de la formation d'un an minimum

Méthodes pédagogiques

Pédagogie très active, interactive et ludique

Découverte du modèle par le visionnage de vidéos
Travaux en groupe
Jeux pédagogiques
Exercices d’appropriation des différentes techniques
Nombreuses mises en situation d’animation
Les apports « conceptuels » sur le modèle Process Com® permettront d’éclairer les différents travaux et exercices de découverte

Modalités d'évaluation

Mises en situation, entraînements ou exercices donnant lieu à un feedback du formateur

Autoévaluation par le participant

Supports et documentation

Chaque participant est invité à répondre à un questionnaire en ligne en amont de la formation. Celui-ci permet d’établir son « Inventaire de Personnalité », qui lui sera restitué pendant la formation. Cet inventaire demeure sa propriété exclusive, et n’est communiqué qu’au formateur.

Le tarif indiqué inclut l'inventaire de personnalité.

Ce stage est animé par un intervenant certifié Process Com.

INTRA

Nous contacter pour organiser ce stage en intra chez vous